付出努力和时间却学不好 5步掌握学习金字塔原理 告别低效勤奋
作者:束缚者 更新 :2023-11-29 10:47:22 育儿百科
寒假期间,我接到一位女儿同学的妈妈专程前来请教学习问题。她的女儿在期末考试中表现糟糕,尤其是语文成绩更是令人堪忧。这位妈妈强调,女儿并非不努力,也花费了大量时间在学习上,但却看不到明显的收获。这并非个例,许多父母都有过这样的体会,孩子勤奋努力,却无法在学业上有所突破。
为了解决这一问题,可以借助学习金字塔原理,了解不同学习方式的知识留存率,引导孩子转变学习方式,提高学习效果。
一、学习金字塔原理的七种不同学习方式
美国教育学家爱德加·戴尔提出的学习金字塔原理揭示了学习者在不同学习方式下,两周后知识的平均留存率。这对我们正确引导孩子学习具有指导意义。
1. 听讲(留存率5%): 学生通过被动听讲的方式学习,留存率较低,大约在5%左右。
2. 阅读(留存率10%): 通过阅读学到的知识,留存率大约在10%左右。
3. 视听(留存率20%): 利用视听方式学到的知识,留存率大约在20%左右。
4. 演示(留存率30%): 通过演示和示范的学习方式,知识留存率大约在30%左右。
5. 讨论(留存率50%): 通过与他人讨论学到的知识,留存率大约在50%左右。
6. 实践(留存率75%): 通过实际演练的方式学习,知识留存率大约能达到75%左右。
7. 用自己的话教给别人(留存率90%): 将学到的知识转述或教给他人,留存率可达90%。
通过学习金字塔原理,我们可以得知,主动式学习,如讨论、实践和用自己的话教给别人,相较于被动式学习效果更为显著。这启发了我们在引导孩子学习时应注重培养其主动学习的能力。
二、学习金字塔的三个层面
学习金字塔分为三个层面:输入、知识加工处理和输出。
1. 输入层面: 包括听讲、阅读、视听等,属于被动式学习。在这一层面上,孩子仅仅是单纯地接受外界灌输的知识,属于典型的被动式记忆。
2. 知识加工处理层面: 包括演示和讨论,属于知识加工处理的范畴。孩子在这一层面上对接收到的知识进行加工处理,独立思考和分析,最终在与他人的沟通交流中把所学的知识“消化”完毕。
3. 输出层面: 包括实践和用自己的话教给别人,属于“输出”的层面。孩子通过实践应用和教授他人,将学到的知识应用到实际生活中,从而加深对知识的理解和记忆。
三、五步掌握学习金字塔原理
通过学习金字塔原理,我以采取以下五步帮助孩子掌握学习内容:
1.第一步:思维导图法梳理逻辑架构
在学习一篇文章或课文时,利用思维导图法梳理其逻辑架构,帮助孩子从整体上把握文章的结构和逻辑关系。这有助于加深对文章内容的理解。
2.第二步:和他人讨论
通过和他人讨论,可以帮助孩子理清思路,加深对知识点的理解。对于较小的孩子,可以采用启发式提问的方式,引导他们通过回答问题来复习学习内容。
3.第三步:复习知识点
及时引导孩子复习学习内容,可以结合思维导图和曾经的讨论结果,以加深对知识的理解和长期记忆。
4.第四步:实践应用
引导孩子尝试将学到的知识应用到实际生活中,通过实践巩固学习内容,使知识更为深刻。
5.第五步:用自己的话教给别人
鼓励孩子用自己的语言向他人解释所学的知识,直到对方完全理解。这种方式不仅可以检验孩子对知识的掌握程度,还能提高知识的留存率,达到更高效的学习效果。
通过以上五步,可以帮助孩子更好地理解和记忆学习内容,避免陷入低效勤奋的陷阱。引导孩子主动参与学习过程,将学习变得更有趣、更富有成就感,为他们的学业成功打下坚实的基础。
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