如何写字快-如何写字快又好看又不累知乎

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一、中国人用竹简写字，外国人五花八门的写字载体，只有你想不到

中国人用竹简写字，外国人五花八门的写字载体，只有你想不到

现今，我们用到的很多东西，都是古人经历很很多次失败，才研究出来的。有的甚至经历好几个朝代的磨练，才有了系统的东西，让后人传承。像中国的文化，取其精华，我们踏着古人的足迹，把中国文化发扬光大。今天要说的，是文字的载体。现在我们把字都记录在了纸张上面，当然这都是最基础的，我们有高科技的载体，计算机或者手机。都是传播文字的载体。但是在古代，连纸张都没有的时候，都知道，中国人使用竹简来记录文字。有个成语“罄竹难书”，就知道，古人用竹简写书学习。古人叫竹简做成的书，叫卷宗。那么，有人就好奇了，中国人是这样，那么外国人，用什么来当文字的载体呢？

经常见到外国人的身上，都刻着各种图案和文字，难道，这是他们古代流传下来记载文字的？其实不是，外国人也有自己独特的记载文字的东西，五花八门，很多都是我们没有见过，更加想不到的东西。一般我们能够想到的，外国人会用羊皮记载文字，因为在电视上见过。没错，羊皮是欧洲人，记载文字的载体，他们把羊皮利用起来，一番修整之后，晾干就可以使用了。

古埃及人的文字载体，就更多了。木头、石头、骨头等，这些是中国古人也经常用到的。但他们还会用泥板作为写字的材料，想象不到，把文字记载到泥板上，如何携带，如何搬运啊，都是大工程，这是我们没有想到的。埃及人，还会用一些树叶，经过加工，做成写字的材料。树叶会风干，会破碎，他们是如何做到保存完好的呢？也是我们想不到的。

二、怎样才能写字快一点呢

一、“低空”运笔

要想写快，字不宜写得太大，如果笔画长一倍，那么时间也多一倍，当然，也不可写得太小，也不是越小越省时间，再说，写得太小看起来太吃力了。

笔画与笔画之间，可以连写的要学会连写，连写可以减少笔在空中的运行时间，还可以减少起笔、收笔的时间，这也是行书快于楷书的原因，比如说，手写正楷的“王”字，要有5次起笔、收笔才能完成，而改成行书的话，只要1次起笔、收笔，这样，书写速度就快多了。如果不能连写的要学会“低空运笔”，即前一笔结束，写下一笔画之前，要尽可能使笔贴近纸面运行，以减少“书空”的时间。

二、正确的书写姿势

笔应握到“脖子”处，好比我们扫地，握太低或太高都不好扫。

指导学生正确的指法，他们的大拇指和食指用力不对，将笔握死，运笔不灵活，也会严重影响运笔速度。还有一个严重的问题是他们掌心是实心的，应该是指实掌虚，运笔才会灵活，怎么讲呢？学书法的都知道，写毛笔时，手心应好比握着个鸡蛋，太紧，会把鸡蛋捏碎，太松，鸡蛋又会掉下来，说的就是这个道理。只有掌握了这些技术，书写才顺手、灵活。

三、用心写字

在书写时，更为重要的是：用心写。在指导小孩子习惯于在书写时，用眼睛看着笔尖的运笔状态，心中先构字，下笔时犹如是在“填字”，要在运笔的过程中，努力控制笔点，笔画的长短，转折要尽可能的精确，要逐渐达到“得心应手，运指如飞”的境界。这也是成人书写比小孩快且准确率高的原因。

四、正确的书写态度

写字还有一个关键，那就是书写的态度。因为有些学生说，就算写好字也没什么用，也不能当饭吃，于是，写好不好，他们就无所谓了。还有些学生认为，只要写得像个字样就行，没必要写那么好，于是，总是应付应付。我们知道“学好逆水行舟，不进则退。”其实写字也是这样，如果你不好好练，也是会退步的。因此，我们得端正学生的书写态度，让他们知道练字可以使人修心养性，知道书法是我国的一门传统艺术，知道字写得好坏对自己的学习，生活，工作会有什么影响等等。

练习写字，是个很枯燥无味的事。小学生的注视力只能维持几分钟，所以每天练十来、二十分钟就可以了，要持之以恒。

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