独体字和单一结构是一个意思吗,独体字是不是就是单一结构

独体字和单一结构是一个意思吗,独体字是不是就是单一结构

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一年级上册：识字2，6、7课，反义词和分类，数量词，东西不少

独体结构和单一结构是一样的吗

单一结构是什么意思

一、一年级上册：识字2，6、7课，反义词和分类，数量词，东西不少

一年级上册：识字2，6、7课，反义词和分类，数量词，东西不少

一年级有2个识字单元，分别是第一单元和第五单元，我们先把这两个识字单元放在一起进行学习了。虽说打乱了课文的顺序，但是这样学习思路比较清楚。

第六、七课要学的东西真的是不少，但是书上看看并没有多少东西。这些是需要学生进行课下掌握的。

第六课，主要有三个关键点需要掌握。第一，是词语的学习，需要掌握4个生字和一个偏旁。需要掌握生字的笔顺，包括认读，还有词语组合，另外，还需要掌握生字的结构类型，低年级一般独体字比较多，但是也有个别不是。比如本课的生字“去”属于上下结构的字。

在识字上，还包括形近字，比如本课“听”“近”就属于形近字，形近字只是形近而已，一般读音和意思，很少有相近的。这是一种识字的方法，或者说叫“换一换”，换一下字体的部件成为一个新的字。

在词语学习上，这次学习开始接触反义词了。本课有几组反义词需要掌握。“来——去”“远——近”“有——无”。反义词在以后的课文中的学习也是常见的练习题目了。当然，我们也可以把它当作一种认字的方法。

二、独体结构和单一结构是一样的吗

二者没有区别，独体字结构又称为单一结构。独体字就是以笔画为直接单位构成的汉
字，它是一个囫囵的整体，切分不开，从图画演变而成。独体的象形字和指事字是构成
合体字的基础。这种字大都是一些简单的象形字和指事字。

单一结构和独体字梗概：

单一结构和独体字相同。

因为这类字是从图画演变而成的，所以每一个字都是一个整体。

如日、月、山、水、牛、羊、犬、隹、人、止、子、戈、矢等都是独体的象形字。

如天、立、上、下、一、二、三、四、见、臣等都是独体的指事字。应以不能拆分为两个或两个以上部件为独体字。其中，部件应以在字源上有独立意义为准。

独体结构：

（1）由基本笔画构成一个部件独立成字的。如：“一、乙”（1画），“人、几”（2画），“口，山”（3画），“手、车”（4画）。

（2）由一个部件加上一些笔画构成的。如：“玉、刃、太、龙、匆”等。

（3）虽有几个部件，但由于笔画连贯失去了本身的独立性而组成一个独立整体的。如：“出、串、果、里、肃”等。

三、单一结构是什么意思

单一结构就是独体结构。

独体结构是针对字的结构而言的，独体字的构成大致有三种情况。

（1）由基本笔画构成一个部件独立成字的。如：“一、乙”（1画），“人、几 富所动推学界触历维 ”（2画），“口，山”（3画），“手、车”（4画）。

（2）由一个部件加上一些笔画构成的。如：“玉、刃、太 该至连肉怎约武走侵全 、龙、匆”等。

（3）虽有几个部件，但由于笔画连贯失去了本身的独立性而 也爱农年乎奏急六 组成一个独立整体的。如：“出、串、果、里、肃”等。

扩展资料：

独体字暂时在使用的汉 飞曾阿写头散往 字里所占的比例很小，大多数的汉字是由两个或两个以上的形体组成的合体字。但独体字所占的地位十分重要，它们脸 不仅作为一个独立的字从古使用至今，而且绝大部分同时又都是合体字长范父哪积概引设绝服左的构成部件。

作为偏旁构成合体字，构字能力极强，这使 参则非律生较父就响制得独体字成为了汉字系统的核心。例如以“木”为偏旁构成的现代常用汉字就有400多个，其他如“口、人、日、土、王、月、马、车、贝、火、心、石、目、田、虫、米、雨”等， 构字频度都相当高。

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