没有学历学什么好-没有学历学什么好赚钱

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一、学瑜伽教练需要什么学历呢

近年来，中国的瑜伽产业发展非常迅速，出现了大小的瑜伽馆健身房，瑜伽俱乐部工作室。整个瑜伽行业都缺乏专业瑜伽人才。有了这种现象的出现，导致很多瑜伽小白想从事瑜伽教练，但是他们不知道该如何成为瑜伽教练以及学瑜伽教练需要什么学历呢？

学瑜伽教练需要什么学历呢？

瑜伽行业并不像传统职业比较看重瑜伽教练的学历，因为瑜伽属于技能服务行业，无论你学历高低，都是一样的，只要你专业能力过硬，服务态度良好你就能在瑜伽行业如鱼得水。

可以很负责任的告诉大家，当瑜伽教练，目前并没有学历的要求，并且瑜伽行业在我国是一个新兴发展的行业，和之前在传统学校里学习到的知识并没有太多的关系，因此，不需要有太高的学历，专业技能过人，可以为瑜伽会员带去健康，为瑜伽馆健身房带去更多的会员，就可以成为一名专业的瑜伽教练。

瑜伽教练需要学习的知识都是关于一些人体结构、健康饮食、理疗康复等方面的，所以，和之前学习的知识是没有联系的，因此大家也不用太过于看重学历，学习好这些技能知识才是最关键的，技能是今后在瑜伽行业中生存下去的根本，所以学习的时候，要到专业的瑜伽教练学校学习。

二、没有学历学什么技术好

在这个社会没有学历，没有技能你将寸步难行，越来越多的人都意识到了学历和技能的重要性，因此，很多人都想学一门技能，但是苦于没有学历，担心找不到合适的专业，下面为大家列举了以下几个专业，供大家参考。
1. 汽车维修专业
汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。
2. 新能源专业
新能源的课程包含了汽车电工电子、汽车发动机构造与维修、汽车电器构造与维修、新能源汽车技术基础、纯电动汽车结构原理、混合动力汽车结构原理等等。新能源是未来的发展趋势。
3. 二手车评估师
目前，汽车市场进入二手车置换波峰，汽车后市场人才属于新兴领域，现有人才储备捉襟见肘，同时商务部整顿治理汽车市场，对经营企业提出了开办要求，急需一批有资质的汽车评估、汽车估损人。
4. 城市轨道交通
随着城市轨道交通的发展建设，轨道交通相关产业也随之强大起来，在带动一个城市GDP增长的基础上，轨道交通也开拓性的促进了相关产业链的形成。而未来对于相关的人才需求非常旺盛。
5.
没学历可以参考以上几个专业，以上几个专业不仅发展空间好，而且门槛比较低，很适合初高中毕业生。望采纳

三、没有学历找什么工作

如果说找工作是一场战役，需要毕业生付出相当大的心血和代价，那么对于出身寒微的大专生们来说则无异于一场残酷的近身肉搏战。

我查阅了一些大专毕业生的就业统计数据，根据个人的经验，认为教育部高教司提供的数据比较接近真实（许多部门的统计数据经常是相互矛盾且令人生疑的），该数据显示：2001年有50％的专科生没有找到婆家；2002年全国普通高校未就业的专科生未就业的共有34.8万人，2003年，全国高校的大专毕业生的就业率跌破最低点，仅有30％暂时成功就业。

可见，在如此惨烈的战役中，能侥幸存活的大专生还真的不多，有的甚至一两年后还没就业。远的不说，以我所毕业的那个专科班为例，三十多个专科生，他（她）们绝大部分来自农村，三年的时间已经过去了，到现在只有三四个人的就业情况比较好，其他人多半暂时就业且不断地换工作，生活也基本都处于糊口阶段，挣的钱只够自己日常开销和租房费用，存的钱只够再找份工作。在求职市场饱受令人寒心的冷遇，专科生毕业找工作的起点已经是相当的低，个人将来的发展自然很成问题。

我对大学教育多出人才，快出人才，出好人才的初衷和动机的良好表示理解，但对其所走向的方向很是怀疑。本科注重的应该是培养理论型研究人才，而专科注重培养应用型的技术人才，这是本科教育和专科教育的根本区别所在。

从人才的类型来看，这应该是一个金字塔式的平台，博士生，研究生，本科生位于塔尖，然后是专科生，高职生，中专生等则在下面，越往上走人数应该越少，社会普遍需要的是应用型实践型人才，因为不可能有那么多的人才都来搞研究。从我国大专生招生人数与本科生招生人数所成比例来看，本科生和大专生比例严重失调，本科生和专科生的人数几乎对等，而在其他很多国家，专科生的比例远大于本科生，甚至比本科生更容易找到工作。

我国大专生的就业形势怎么样呢？一个又一个例子说明，专科生就业率不仅不能与本科生相提并论，相反毕业就失业的大专生随处可见。另外的一个既成事实是很多追求高学历的人不是用来搞研究，而仅仅是为了增加找工作时的筹码，这对国家的教育资源、人力资源都是一种极大的浪费。

还有一个更值得深思的问题是，在我国大学毕业生当中，专科生和本科生的能力究竟有多大的区别？专家解释大专生就业难的惯常说法就是，专科毕业生既缺乏知识的广度与深度，又缺乏熟练的专业技能。我不否认，但这只是现象，而不是根本原因，我要问的是，什么造成了专科生缺乏知识的深度和熟练的专业技能呢？

在教育产业化的今天，不少大学都在不断地扩招，却并没有认真考虑专科和本科的根本区别所在，在培养模式上专科往往只是本科专业在内容和学时上的简单压缩。很多大学里同专业专科生和本科生前两年半开设的课程和教材完全一样，平时也都是在一起上专业课和公共课，甚至考卷也相同，惟一不同的是本科生毕业前半年增加三到四门课程，时间上比专科生多学五个月。所谓的知识广度就在这里吧，但知识深度值得怀疑，稍有学习常识的人都知道，五个月学三四门课程并不是件容易事。

在大学呆过的人也都知道，大学老师讲课最常用的方法就是串讲，而串讲是怎么回事呢？就是将课程中的重点（也是考试重点）挑出来讲讲，然后大家自己回去看，到时参加考试就行。可见，专科生和本科生的能力相差其实并不大，但就是这短短的五个月，造成了本科生和专科生在找工作时所受待遇的天壤之别！
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